SESIÓN 30
Fecha: 12 de Junio de
2020
Actividad 30: Algoritmo que muestre la secuencia de
pasos que sigues cuando quieres salir con tus amigos (as), cualquier fin de
semana o un día por la tarde HU 109. ¿Por qué rescatar y difundir
espacios o actividades artísticas? Lo oculto de las artes escénicas.
Disciplina: Educación Artística II.
CONTENIDO ESPECÍFICO:
HU 109. ¿Por qué rescatar y difundir espacios o
actividades artísticas? Lo oculto de las artes escénicas.
INSTRUCCIONES:
1.- Recuerda ¿qué realizas cuando quieres salir con tus amigos (as), cualquier fin de semana o un día por la tarde?
2.- Registra mediante un listado, paso a paso, ¿qué realizas cuando quieres salir con tus amigos (as), cualquier fin de semana o un día por la tarde?
Recuerda que:
El listado de pasos
ordenados que acabas de registrar también recibe el nombre de Algoritmo
Fuente: https://www.slideshare.net/mmejiac15/cuadernillo-de-lgica-y-algoritmos-para-nios-de-primaria
3.- Incluye el Algoritmo que
muestra la secuencia de pasos que sigues cuando quieres salir con tus amigos
(as), cualquier fin de semana o un día por la tarde al portafolio de evidencias
físico.
PRODUCTO
QUE DEBES INTEGRAR A TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS FÍSICO
Algoritmo que muestra la
secuencia de pasos que sigues cuando quieres salir con tus amigos (as),
cualquier fin de semana o un día por la tarde.
Nota: Recuerda que la actividad es escrita a mano en
hojas blancas, con margen de 2 x 2 color rojo, la actividad debe incluir:
Contenido o Tema, Fecha de elaboración y Desarrollo de la Actividad. En los
productos que redactes solo deberás integrar el resultado del análisis, en este
caso únicamente el Algoritmo que muestra la secuencia de pasos que sigues
cuando quieres salir con tus amigos (as), cualquier fin de semana o un día por
la tarde.
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