SESIÓN 17
Fecha: 12 de Mayo de 2020
Actividad 17: Cuestionario
contenido del discurso de Martín Luther King (Debate).
Disciplina: Lenguaje y Comunicación IV
CONTENIDO ESPECÍFICO:
CO-022 Comparto
y respeto distintas posturas sobre un tema específico.
A.
Debate.
INSTRUCCIONES:
1.- Recuerda el video
observado en la actividad anterior (videos del discurso de Martín Luther King,
I Have a Dream), si no lo recuerdas en la siguiente sección encontraras
nuevamente los enlaces:
2.- Imagine que te encuentra
en ese momento como espectador, conteste las siguientes preguntas:
a) ¿Qué sensaciones te
provoca escuchar a Luther King?
b) ¿Crees que sus demandas
son justas? ¿Por qué?
c) ¿De qué manera
contribuirías para hacer valer los derechos que reclama en su discurso?
d) ¿Qué antecedentes y
situaciones has enfrentado como para hacer públicas tus inquietudes u
opiniones?
e) ¿Qué es lo que hace que
te sientas comprometido y/o identificado con algún sector social y por
qué?
f) ¿Cuál es la importancia
de elaborar y expresar adecuadamente un discurso para crear conciencia en el
colectivo humano?
3.- Incluye el cuestionario
(contenido del discurso de Martín Luther King) al portafolio de
evidencias físico.
PRODUCTO QUE DEBES INTEGRAR A TU
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS FÍSICO
El cuestionario (contenido
del discurso de Martín Luther King).
Nota:
Recuerda
que la actividad es escrita a mano en hojas blancas, con margen de 2 x 2 color
rojo, la actividad debe incluir: Contenido o Tema, Fecha de elaboración y
Desarrollo de la Actividad. En los productos que redactes solo deberás integrar
el resultado del análisis, en este caso únicamente el cuestionario (contenido
del discurso de Martín Luther King).
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